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Bienvenidos al Portal Cibernético de la Fundación de Adultos con Desorden de Déficit de Atención de P.R.

                                  Inducción es la fase del aprendíz.

El tiempo que hay que dedicar al aprendizaje depende del aprovechamiento individual.

Metas del aprendizaje:

1. Definición del Déficit de Atención.
2. El Genotipo temperamental (octagonal).
3. El fenotipo ADSD observable (20 barreras).
4. Técnica de autoevaluación del fenotipo.
5. Reconocimiento de descontrol temperamental.
6. Testimonio de corrección inmediata al litio.
7. Consistencia en suplementación.
8. Ajuste de dosis según el vaivén de la vida.
9. Precisar dosis de mantenimiento.
10. "Normalizar la curva".
11. Interiorizar el trabajo personal.
12. Aprender a dialogar sin debatir.
13. Aprender las normas del centro.
14. Contribuir a la medida de sus recursos.
15. Recoger lo que reguereteas.
16. Ser puntual.
17. Mantener tu prontuario o carpeta a la mano.
18. Aprender a llevar un plan diario.
19. Identificar y cultivar tus aliados.
20. Distanciarte de personas y situaciones tóxicas.
21. Identificar las creencias de que debes descartar.
22. Definir que clase de persona quieres ser.

Estas metas logradas te cualificarán para la fase de METANOIA.

¡Éxito!